
與兒童心理治療的老前輩林節(jié)主任、虞琳主任合影

通過努力學習,被評為“優(yōu)秀學員”

到南京醫(yī)科大學附屬腦科醫(yī)院兒童心理衛(wèi)生中心進修學習,是我繼援川工作后又一次外出提升專業(yè)技術(shù)的機會。非常感謝院領(lǐng)導給了我這次難得的學習機會,通過半年的學習,使我的專業(yè)技術(shù)又有了一定的提高,也感謝在進修期間所有關(guān)心和愛護我的同事們,感謝你們的鼓勵和支持,讓我在原本枯燥疲累的進修期間又感受到如在單位一樣的溫馨與幸福,在此將我的進修心得與各位共勉。
南京腦科醫(yī)院,又名南京醫(yī)科大學附屬醫(yī)院,始建于1947年,是我國第一所國立神經(jīng)精神病??漆t(yī)院,被譽為“中國神經(jīng)精神科醫(yī)師的搖籃”,云集一大批全國及省內(nèi)知名專家,集神經(jīng)、精神疾病醫(yī)療、康復、預防、教學和科研為一體的三級甲等??漆t(yī)院,現(xiàn)為江蘇省精神衛(wèi)生指導中心,是江蘇省首家三級甲等神經(jīng)精神病??漆t(yī)院。
該院設(shè)立的兒童心理衛(wèi)生研究中心成立于1984年,其前身南京腦科醫(yī)院兒童精神科成立于1978年, 是我國第一所兒童心理衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)。1986年被世界衛(wèi)生組織聘任為“世界衛(wèi)生組織兒童心理衛(wèi)生科研和培訓合作中心”,至2011年已連續(xù)七次被聘任為世界衛(wèi)生組織的合作中心。1988年起被國家衛(wèi)生部任命為中國兒童心理衛(wèi)生指導中心,是衛(wèi)生部兒童心理衛(wèi)生專業(yè)人員培訓基地?,F(xiàn)有醫(yī)師12名,其中主任醫(yī)師4人,副主任醫(yī)師4人,具有碩士及碩士以上學位者4人。中心主要由三個部分組成:心理衛(wèi)生門診、康復部、精神科住院部。其中心理衛(wèi)生門診開設(shè)了普通門診、專家門診、多動及學習困難專病門診以及心理咨詢和心理治療門診;康復部內(nèi)設(shè)有兒童青少年心理評估室、孤獨癥行為和教育干預中心、感覺統(tǒng)合訓練室、語言治療室、游戲治療室、腦功能生物反饋治療室、微量生物電治療室以及潛能開發(fā)訓練室;精神科住院部為半開放式病房,設(shè)有20張床位,分別有家庭式病房和集體病房,融醫(yī)院、學校、家庭模式為一體。結(jié)合龐大的專家團隊與完善的管理體系,使得該中心在各種兒童心理、行為及情緒障礙的臨床診治上積累了大量的病例和豐富的經(jīng)驗,多項診治水平居國內(nèi)領(lǐng)先地位。
進修期間,我有幸結(jié)識了兒童心理治療領(lǐng)域的泰斗林節(jié)老師,他是享受國務(wù)院政府特殊津貼的主任醫(yī)師,雖已經(jīng)年過古稀,但幽默風趣的診斷風格和嚴謹認真的工作精神依然不遜于年輕一代,其幾十年如一日的工作態(tài)度和對兒童心理治療研究事業(yè)的追求非常值得我們作為榜樣學習。在每一位醫(yī)師就診期間,我都會積極的把握住學習機會,做好自己本職工作之余認真的觀察在跟患者交流時都分別是如何的切入交談、分析病因并進行治療,將聽到的內(nèi)容事后通過筆記記錄下來,留意觀察在針對相同癥狀的不同患者時,他們是如何的具體實施治療,遇到以前自己沒有接觸過的知識點和新穎技巧時,就向他們請教。
另外,我留意到了該單位在團隊宣傳和管理方面都有較好的方法:團隊宣傳方面充分運用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢來宣傳自己的團隊并與患者進行溝通交流,如“好大夫在線”平臺:
通過該平臺,患者可以很方便的查找到單位各個科室的醫(yī)師情況以及醫(yī)師的個人簡介和門診時間等,并且可以就相關(guān)問題進行網(wǎng)上留言咨詢、轉(zhuǎn)診預約。團隊管理方面則實行“一人一本,事事記錄”的措施,從主治醫(yī)師到值班護士,每人一個記事本,記錄下來自己每天要做的主要事情,并將臨時出現(xiàn)并需要解決的問題記錄下來,防止因為忙碌而忘記,這樣,整個團從上班到下班都處于忙而不亂的工作狀態(tài)中,每個人都帶著目標做事情,形成了高效率、快節(jié)奏的習慣。
半年的進修學習,使我在兒童心理治療的理論知識、診斷治療及技巧上均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。同時也讓我體會到了與她們的差距,了解到專業(yè)知識對于一個醫(yī)生來說是多么的重要,自然也產(chǎn)生一種壓力,使我對以后的工作有了目標和新的計劃,回來后還要不斷鞏固收獲的知識,努力學習使自己有更大的提高。
再次感謝領(lǐng)導給我這個外出學習的機會,我將學到的專業(yè)知識和新的治療方法結(jié)合實際應用到我科的診治工作中,更好的為單位的發(fā)展貢獻力量。
文/圖/編輯:辦公室